如何引导初中生利用影视剧资源学习英语

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英语是语言学科,初中英语教育阶段应该重点培养学生的听说能力,鼓励学生通过模仿,体验,探究等方式提升学生的英语学科素养.本文中,笔者将从英语教学中存在的问题现象分析入手,影视剧与英语教学的合理集合以及影视剧教学对于英语学科素养的影响三个方面展开探究.
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