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何倩作品
【机 构】
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镇江市青少年宫
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2021年39期
其他文献
兴文县地处四川西南偏远地区,是革命老区,是中国工农红军长征北上抗日的途经地、川南游击纵队的主要活动地,有朱德诗碑、红军长征纪念碑等红色遗迹遗址,流传着大量可歌可泣的感人故事。丰富的红色文化资源,是学生感知特定历史和先进人物事迹的极佳载体,成为践行社会主义核心价值观、深化思政课建设、培育和增强学生文化自信的重要阵地。
一百年前,南湖红船满载曙光,神州大地由此开启了中华儿女追求民族独立、人民解放及幸福生活的奋斗篇章和光明征途。一百年的奋斗,气壮山河!一百年的历史,动人心弦!一百年来,“没有共产党,就没有新中国”成为每一个炎黄子孙的心声。这,就是最大的民心!一百年来,“党的光辉照我心”成为我们最真切的情感体验。这,就是最真实的社会风尚!一百年来,中国共产党在领导亿万同胞从站起来、富起来到强起来的伟大征程中,积攒了丰富的红色物质文化和精神文化。这,就是神州大地乃至寰宇全球最绚烂的文化!
中节能物业管理有限公司(以下简称中节能物业),成立于1996年6月,是“绿色生态城区发展运营商”中节能实业发展有限公司的全资子公司,是浙江省“AAA”级物业服务信用企业。在25年发展历程中,致力于打造绿色建筑生命周期综合服务运营商,始终聚焦园企,始终围绕“服务绿色建筑、强化绿色物业、运营绿色生态服务”。
近年来,我国基层政府人员治理能力不断提升,但从目前大部分农村基层治理的实践经验来看,很多农村基层政府人员治理能力仍然不足,加之群众缺乏主人翁意识,导致农村治理中存在很多问题。基于此,本文针对我国农村基层治理问题展开深入分析,并针对问题提出改善农村社会治理的对策,以期能够为其他农村治理提供借鉴与参考。
【摘 要】陶行知先生在“活的教育”演讲中对当时的教育和教师提出了若干要求，即在教育目的方面主张用“活的能力”实施教育使学生过上美好生活，在教育对象方面主张实施“活人教育”，在教育内容方面主张重视社会现实生活，在教育方法方面主张与时俱进实施新方法。这些要求对当下教师核心素养的培养依然有着借鉴价值和指导意义。 【关键词】活的教育;基础教育;教师核心素养 【中图分类号】G451 【文献标志码】B 【
《江苏教育》(职业教育)2021年2月刊发的《核心素养引领下的中职语文专题教学策略》(作者:徐健)一文,立足核心素养下的中职语文教改基点,剖解专题架构语文课程内容与教学方法的优势,进而提出具体的语文专题教学实施策略。当下,类似徐老师这样的文章不是多了而是太少,此类研究不惮更精准而应力戒飘浮。就中职语文课程而言,其学科核心素养、课程内容、学业质量标准等与普通高中是否应有差异,如果有,诸般“差异”的界定依据又是什么,等等。诸多问题不应回避,只有对中职课程性质、学科大概念以及类型教育教学方法等问题研究多了、研究
家庭是推进性教育的首要场所。为了解西部城区家庭性教育的实施现状,我们通过问卷调查和资料分析,了解到小学高段家长依然存在错误的性道德观念、性教育认知、性知识来源、性教育方式等问题。而家庭性教育推进困难的根源与家长观念、文化素质、性知识掌握等有密切关系。为此,各地应创新跟进,采取有针对性的举措,重点加强家长教育。
【摘 要】班主任是教师队伍的重要组成部分，对学生的成长、学校的发展具有重要的意义。班主任要做家校沟通者，开展高质量的家校共育工作，促使学校、教师、家长更好地发展;班主任要做学生的精神关怀者，尊重、理解儿童;班主任要做班级活动的积极组织者，发挥活动在育人方面的功能;班主任要成为终身学习者，学而不厌、践行不止。这样，班主任才能享受到职业幸福。 【关键词】家校沟通;精神关怀;班级活动;终身学习 【中
青年教师的培养质量深刻影响学校未来发展的后劲和品质。江苏省如东县实验小学创新青年教师培养路径,建立青年教师“不倦”研究社,依托该社团开展形式多样、扎实有效的校本研修活动,青年教师正逐步向科研型、智慧型、学者型教师迈进。