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教学与科研并重是教学研究型大学最显著的特征。图书馆在围绕这一特征展开服务的过程中，要抓住对各种服务功能影响最大的主要因素——人，充分发挥领导层的核心作用、学科馆员的桥梁作用、技术人员的骨干作用等；要创建“以人为本”的运行机制，通过选用和调配合适的人才，灵活多样的管理手段，借鉴“管理集成”的最佳模式，组织结构向网状化方向发展等，实现图书馆的各种资源与教学科研的无缝对接，为学校的发展作出最大的贡献。