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关爱伦理是西方女性主义教育学提出的一个重要概念.它批判了在男性霸权文化下,以公正伦理为价值取向的传统教学.关爱伦理认为公正伦理强调公正、理性、价值中立,排斥人的主观世界,否定人的情感偏好,使得传统教学只注重知识的传授,忽视了对学生的情感交流、人性关爱,异化了师生关系并偏离了教育的真正意义.