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加强对青少年的思想品德教育关系到国家的命运和民族的前途。思想品德课教师.应充分挖掘学生的主动性,组织生动有效的思想品德课堂活动,有助于培养学生良好的素质.推动其心理健康发展。实践表明:在初中思想品德课教学中引入心理游戏,能更有效地培养学生良好的道德品质、健康的体魄和愉快的情绪,对陶冶青少年的社会情感具有积极的促进作用。