在我童年的时候，上小学的第一天，老师就发给我一本方格本，在黑板上一点、一横、一竖、一撇、一捺地教同学们认字、写字，要求我们写的每一个字非但不能出格，而且笔顺也不能错。笔顺错了就叫做“倒叉笔画”。
　　听我父亲说，我祖父是教私塾的秀才，如果他写字“倒叉笔画”，祖父一定会用尺子重重地抽打他的手心，打得很重，让他永远铭记在心。后来他做了中学的国文教师，也用祖父那一丝不苟的精神严格要求学生。
　　我当年上的是“洋学堂”，已经不兴类似打手心那样的体罚了，但只要老师发现我“倒叉笔画”，也会严厉地从鼻子里发出一声“嗯？”罚我重写，直到完全正确。因此我对“先上后下”、“先左后右”、“先横后竖”、“先撇后捺”等笔顺规则牢记心头，终身受益匪浅，至今仍感谢我的启蒙老师。
　　我感到老一辈人看待汉字，有一种像古人对待图腾一样的尊敬和虔诚。因为汉字是我国汉民族世代相传的伟大创造，是汉民族文明的结晶。它传承着历史的印记，记录着时代的脚步，成为中华民族文化得以保存和流传的载体，同时也以美的型体融入全球艺术的主流。
　　然而，在那场史无前例的“文化大革命”中，人们对汉字的崇敬也被“扫进了历史的垃圾堆”，走在大街上，白字、怪字比比皆是，电视屏幕上的错字也屡见不鲜。小孙女写字更是随心所欲，大概她的老师并没有受过严格的文字训练。真没想到，有一次，我发现一位博士生也“倒叉笔画”，他还对我的惊奇感到惊讶，他说：“这个字，我从小学到中学到大学，都是这么写的不对吗？”我无语。算起来，他是在“文革”中出生的，没有人教过他汉字应该怎么写，你能怪他吗？
　　不久前，我欣喜地读到一本带笔顺的字典——《现代汉语模范字典》，是由许嘉璐教授主编，中国社会科学出版社于2000年12月出版的新书。全书共收汉字11340个（其中常用字和次常用字7000个），加上所附的繁体字和异体字，总数达到15000个汉字。我看中它的原因在于：它在标出每一个汉字的拼音、释义的同时，还对每个字怎么写都有笔顺。我想，如果全国的小孩子从一入学就学会按笔顺写字，那么，“倒叉笔画”的现象将会大大减少以致绝迹，许嘉璐教授“想以此来促进用字符合国家规范”的目的不日也能实现了。