浅谈数学学习中如何培养学生的自主学习能力

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新课程标准指出“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”。这充分体现了陶行知先生的“教学做合一”的教学思想。根据农村初中生对教师依赖性大的特点,想方设法激发学生学习的动机,引导学生改变不良的学习方式,逐步形成自主学习的习惯,培养学生的自主意识,充分发挥学生自我教育潜能,进一步提高初中生的整体素质。下面就本人在教学中感受,谈几点看法。 The new curriculum standard states that “students are the masters of mathematics learning and teachers are the organizers, leaders and collaborators of mathematics learning.” This fully reflects Mr. Tao Xingzhi “teaching to do one ” teaching thought. According to the rural junior high school teachers ’dependence on the characteristics of large, find ways to stimulate student motivation to learn, to guide students to change the poor learning, and gradually form the habit of self-learning, cultivate students’ sense of autonomy, give full play to the potential of students self-education and further improve the junior high school The overall quality of students. Here I feel in teaching, talk a few comments.
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