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学生学不好数学，不能责怪学生，教师首先要自己找原因，教师的责任己的教学工作有没有漏洞。那么究竟教师该如何教？课堂应做些什么呢？
数学成绩不好的原因及对策
【摘 要】
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学生学不好数学，不能责怪学生，教师首先要自己找原因，教师的责任己的教学工作有没有漏洞。那么究竟教师该如何教？课堂应做些什么呢？
【机 构】
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吉林省梨树县郭家店镇第二小学校
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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