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问题教学法作为一种以问题为教学重心的教学模式,能够充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,增强教学效果,引起学生的学习兴趣,提高教师教书育人的水平.“概论”课运用问题教学法应注意问题创设的科学性;要环环相扣;要鼓励学生质疑;教师要当好“主持人”;问题解决要彻底.
问题教学法在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学中的运用
【摘 要】
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问题教学法作为一种以问题为教学重心的教学模式,能够充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,增强教学效果,引起学生的学习兴趣,提高教师教书育人的水平.“概论”课运用问
【机 构】
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齐鲁工业大学
【出 处】
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山东广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年2期
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