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讨论了数学课堂教学方法问题,强调应根据教学内容将传统教学方法与多媒体技术相结合,以收到良好的教学效果。
少数民族预科生数学多媒体教学分析
【摘 要】
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讨论了数学课堂教学方法问题,强调应根据教学内容将传统教学方法与多媒体技术相结合,以收到良好的教学效果。
【机 构】
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郑州航空工业管理学院数理系
【出 处】
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新乡学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2010年5期
【基金项目】
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河南省教育科学“十一五”规划课题（2008-JKGHAGH-653）, 郑州航空工业管理学院教育科学研究基金资助项目（zhjy10-52）
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