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随着课堂改革的深入推进,"填鸭式""满堂灌"等陈旧落后的教学方式被教育工作者所摒弃。诸多崭新的教学方法如雨后春笋般在全国各地的学校内生根发芽,呈现出百花齐放、百家争鸣的火热景象。那么,什么的教学方式才能找准"教师"与"学生"间的角色平衡,构建高质量、高效率的课堂呢?
实施“十字”教学法,创建高效课堂的研究
【摘 要】
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随着课堂改革的深入推进,"填鸭式""满堂灌"等陈旧落后的教学方式被教育工作者所摒弃。诸多崭新的教学方法如雨后春笋般在全国各地的学校内生根发芽,呈现出百花齐放、百家争鸣
【机 构】
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河北省大城县新世纪学校
【出 处】
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教育家
【发表日期】
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2016年22期
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