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期刊论文
素描构成表现课程教学中学生思维转换探究
素描构成表现课程教学中学生思维转换探究
来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:panyh921
【摘 要】
:
在学习素描构成表现课程之前,如果学生进行了思维转换,就可以对素描基础与素描构成表现两门课程的异同进行理性的分析、研究;如果思维转换成功了,便可以排除原有的思维观念、
【作 者】
:
马兵林
【机 构】
:
江汉大学美术学院
【出 处】
:
美术教育研究
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
素描构成表现
画面
画面构成
思维转换
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在学习素描构成表现课程之前,如果学生进行了思维转换,就可以对素描基础与素描构成表现两门课程的异同进行理性的分析、研究;如果思维转换成功了,便可以排除原有的思维观念、行动方法对新的思维观念、行动方法形成过程的干扰,学习会事半功倍。
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