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高等院校英语教学革新的一项核心内容是评价机制改革。本文在充分调查高校英语教学实践的基础上,重点概括出更加符合当前高校英语教学实践、更加科学的新型评价机制。
高校英语教学中学生评价体系存在问题及对策研究
【摘 要】
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高等院校英语教学革新的一项核心内容是评价机制改革。本文在充分调查高校英语教学实践的基础上,重点概括出更加符合当前高校英语教学实践、更加科学的新型评价机制。
【机 构】
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延安大学外国语学院
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2015年8期
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