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自从有文字记录以来，阅读就成为人类社会所特有的行为，阅读活动从一个侧面反映了人类社会文明的进步和发展。《现代汉语词典》称：所谓“阅”是“看（文字）”，“读”是“看文字发出声音”，“阅读”是指“看（书报）并领会其内容”。阅读不仅包含了各种深度与精度的“阅”和“读”，而且是一种从中获得、学习、加工信息的精神活动。
一、阅读的形式
阅读有两种形式：一种是获得型，一种是消遣型。但在我国古代漫漫历史长河中，流传下来的有关阅读的传说都是“获得型”的。为什么呢？这是由于古代人们的生活环境恶劣、生产方式落后，为了获得较好的生活条件，他们只能不断地通过获得型的阅读，努力地将从阅读中获得的知识通过自身的学习、加工，转化为自己争取更佳生存条件的工具。所以，古人才留传给我们“悬梁刺股”“凿壁映雪”的阅读佳话。而消遣型阅读往往被人们视为不务正业，属于公子哥的消遣，是一种对时间的浪费。
二、休闲阅读的含义
当历史发展到社会物质生活条件富裕的今天，我们不再像先辈那样，一心一意只想通过获得型阅读来争取更好的生存条件。我们在学习工作之余更多地反思自身存在的价值，寻求更加丰富多彩的精神生活。休闲作为生命活动的重要组成部分，成为人们生存状态的追求目标。
人们的阅读取向具有鲜明的时代性。在我国古代，人们更多地选择阅读与科举考试有关的四书五经，与经世济民有关的书籍，与宗教信仰有关的历算、佛道类的书籍，以及分别盛行于各个朝代的君主乐见、诗词歌赋，等等。随着近代图书馆事业的兴起，人们通过大量阅读有关西方科学文化的书籍来了解世界。阅读对众多近代史上的政治、文化、科学界名人的思想成熟和事业成功产生了重要的影响。在现代社会，随着网络和数字图书馆的迅速发展，人们阅读的对象已不仅仅局限于纸质文献，阅读活动进入了休闲阅读的新时代。
三、图书馆参与休闲阅读
在这个纸质文献和电子文献并存、学习工作与休闲共举的时代，图书馆应积极参与其中，吸引更多的人来到图书馆，体验休闲阅读。
（一）大力宣传“为快乐而阅读”的理念
1972年，联合国教科文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布以西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日，同时也是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日——4月23口为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”的口号，希望散居在全球各地的人们，无论年老还是年轻，无论贫穷还是富有，无论患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。
自“世界读书日”确定以来，已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的读书日，各个国家和地区都把读书的宣传活动变成一场热闹的欢乐节庆。在这个大背景下，图书馆如果以此为契机，推而广之，大张旗鼓地宣传“为快乐而阅读”，必将使更多的读者明了阅读的重要，使阅读成为人们的习惯。阅读是一种方式，阅读是一种心情。当阅读成为一种习惯，即达到其最高境界——赏心“悦”读。
（二）营造良好的阅读氛围
1.怡人的环境是营造良好阅读氛围的前提
图书馆馆舍应该做到建筑风格独特，周边环境幽静，绿化程度高；室内阅读空间的安排或布局紧凑、顺畅，或灵活分区、自由划分，既有一定的开放性，又有一定的私密性。室内灯光、色彩、音响、温湿度使人有舒适之感，细节装饰、绿化及小饰品的摆设令人感到清新悦目，从而增强图书馆的吸引力，使人们乐于身处其中。磁县图书馆的周边视野开阔，内部温、湿度适宜，阅览桌造型新颖美观，空间分区灵活，能吸引读者进入；图书馆的周边绿化程度高，室内栽花养草庭院户外皆是读书的好去处，如能进一步在图书馆打造休闲阅览区域，必将进一步增添图书馆对读者的吸引力。
2.丰富馆藏和畅通网络是良好阅读氛围的基础
阅读具有个性，随着阅读者的年龄、经历、文化程度、个人性格修养及爱好的不同，其阅读的图书类型是不同的。虽然现今完全不带功利性去读书很难做到，每个人的资质不一样，但每个人的内心深处都有追求。人们可以通过阅读来了解人生，感悟人生，改变人生。1931年，印度著名图书馆学家阮冈纳赞在其《图书馆学五定律》一书中指出：书是为了用的；每个读者有其书；每本书有其读者；节省读者的时间；图书馆是一个生长着的有机体。图书馆应该做到尽量为每个阅读者提供有益身心、健康，有品位，并为其喜闻乐见的书籍，使其能够“不受约束，放松、自在、更没有任何精神压力，在整个阅读过程中更能体会到阅读带来的乐趣，从中获得美的享受和情操的陶冶”。在资讯异常发达的当代社会，图书馆电子阅览室通常是读者较多的地方，人们在电子阅览室不仅可以访问网站上的电影、电视、音乐等栏目，还可以透过数字图书馆查找各种电子资源。因此，图书馆在加强藏书建设的同时，应进行相应的网络化、自动化建设。
3.优质服务是良好阅读氛围的保障
为创造良好的阅读环境，图书馆可以开展多方面的工作，进行服务创新。图书馆可以定期、不定期地举办与图书有关的讨论会、知识讲座、知识竞赛、专题报告会、读书活动、新书陈列与展览，提高新书入库速度，设立热门图书专架，以吸引读者利用图书馆来满足自己的阅读愿望。图书馆工作人员应平等对待每一个读者，热心为读者服务，加强导读工作，使读者从繁琐的借还手续中解脱出来，让读者置身于轻松、愉悦的环境中，全身心地享受阅读。
2012年4月23日，磁县图书馆在宣传“世界读书日”的基础上，开展了“阅读活动周”活动，以“在阅读中轻松片刻，在片刻中智慧人生”为主题，分为“阅在网上”，“阅在书海”、“阅在参与”、“阅在书香”、“阅在明天”五个活动版块，分别帮助师生搜索海量资源；邀请书商到图书馆展销图书，以方便师生在“家门口”就能看到、买到心仪的图书；邀请读者向图书馆推荐图书；邀请专家学者召开专题讲座，与学生分享读书体验与感悟；开展共建图书馆主题签名、谏言活动，以及“用你的双手修复我们知识的殿堂”——读者自由参与现场修补图书活动。此次活动就是以愉悦阅读为理念，结合图书馆的实际工作，开展图书馆与读者的良好互动活动，从而使读者真正享受到读书带来的乐趣。
总之，一个高质量的图书馆环境应该是内储丰富，设备先进，有宁静整洁、清新舒适的气氛和服务周到的整体环境，应该是有情趣、有魅力、激人上进的环境，它能鼓励和吸引更多的读者登堂入室，消除使用者的生理和心理上的疲劳，保持旺盛的体力和精力，以及良好的心态。当每一个图书馆都真正成为高质量的图书馆时，休闲社会的赏心“悦”读必将伴随我们终身。
一、阅读的形式
阅读有两种形式：一种是获得型，一种是消遣型。但在我国古代漫漫历史长河中，流传下来的有关阅读的传说都是“获得型”的。为什么呢？这是由于古代人们的生活环境恶劣、生产方式落后，为了获得较好的生活条件，他们只能不断地通过获得型的阅读，努力地将从阅读中获得的知识通过自身的学习、加工，转化为自己争取更佳生存条件的工具。所以，古人才留传给我们“悬梁刺股”“凿壁映雪”的阅读佳话。而消遣型阅读往往被人们视为不务正业，属于公子哥的消遣，是一种对时间的浪费。
二、休闲阅读的含义
当历史发展到社会物质生活条件富裕的今天，我们不再像先辈那样，一心一意只想通过获得型阅读来争取更好的生存条件。我们在学习工作之余更多地反思自身存在的价值，寻求更加丰富多彩的精神生活。休闲作为生命活动的重要组成部分，成为人们生存状态的追求目标。
人们的阅读取向具有鲜明的时代性。在我国古代，人们更多地选择阅读与科举考试有关的四书五经，与经世济民有关的书籍，与宗教信仰有关的历算、佛道类的书籍，以及分别盛行于各个朝代的君主乐见、诗词歌赋，等等。随着近代图书馆事业的兴起，人们通过大量阅读有关西方科学文化的书籍来了解世界。阅读对众多近代史上的政治、文化、科学界名人的思想成熟和事业成功产生了重要的影响。在现代社会，随着网络和数字图书馆的迅速发展，人们阅读的对象已不仅仅局限于纸质文献，阅读活动进入了休闲阅读的新时代。
三、图书馆参与休闲阅读
在这个纸质文献和电子文献并存、学习工作与休闲共举的时代，图书馆应积极参与其中，吸引更多的人来到图书馆，体验休闲阅读。
（一）大力宣传“为快乐而阅读”的理念
1972年，联合国教科文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布以西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日，同时也是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日——4月23口为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”的口号，希望散居在全球各地的人们，无论年老还是年轻，无论贫穷还是富有，无论患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。
自“世界读书日”确定以来，已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的读书日，各个国家和地区都把读书的宣传活动变成一场热闹的欢乐节庆。在这个大背景下，图书馆如果以此为契机，推而广之，大张旗鼓地宣传“为快乐而阅读”，必将使更多的读者明了阅读的重要，使阅读成为人们的习惯。阅读是一种方式，阅读是一种心情。当阅读成为一种习惯，即达到其最高境界——赏心“悦”读。
（二）营造良好的阅读氛围
1.怡人的环境是营造良好阅读氛围的前提
图书馆馆舍应该做到建筑风格独特，周边环境幽静，绿化程度高；室内阅读空间的安排或布局紧凑、顺畅，或灵活分区、自由划分，既有一定的开放性，又有一定的私密性。室内灯光、色彩、音响、温湿度使人有舒适之感，细节装饰、绿化及小饰品的摆设令人感到清新悦目，从而增强图书馆的吸引力，使人们乐于身处其中。磁县图书馆的周边视野开阔，内部温、湿度适宜，阅览桌造型新颖美观，空间分区灵活，能吸引读者进入；图书馆的周边绿化程度高，室内栽花养草庭院户外皆是读书的好去处，如能进一步在图书馆打造休闲阅览区域，必将进一步增添图书馆对读者的吸引力。
2.丰富馆藏和畅通网络是良好阅读氛围的基础
阅读具有个性，随着阅读者的年龄、经历、文化程度、个人性格修养及爱好的不同，其阅读的图书类型是不同的。虽然现今完全不带功利性去读书很难做到，每个人的资质不一样，但每个人的内心深处都有追求。人们可以通过阅读来了解人生，感悟人生，改变人生。1931年，印度著名图书馆学家阮冈纳赞在其《图书馆学五定律》一书中指出：书是为了用的；每个读者有其书；每本书有其读者；节省读者的时间；图书馆是一个生长着的有机体。图书馆应该做到尽量为每个阅读者提供有益身心、健康，有品位，并为其喜闻乐见的书籍，使其能够“不受约束，放松、自在、更没有任何精神压力，在整个阅读过程中更能体会到阅读带来的乐趣，从中获得美的享受和情操的陶冶”。在资讯异常发达的当代社会，图书馆电子阅览室通常是读者较多的地方，人们在电子阅览室不仅可以访问网站上的电影、电视、音乐等栏目，还可以透过数字图书馆查找各种电子资源。因此，图书馆在加强藏书建设的同时，应进行相应的网络化、自动化建设。
3.优质服务是良好阅读氛围的保障
为创造良好的阅读环境，图书馆可以开展多方面的工作，进行服务创新。图书馆可以定期、不定期地举办与图书有关的讨论会、知识讲座、知识竞赛、专题报告会、读书活动、新书陈列与展览，提高新书入库速度，设立热门图书专架，以吸引读者利用图书馆来满足自己的阅读愿望。图书馆工作人员应平等对待每一个读者，热心为读者服务，加强导读工作，使读者从繁琐的借还手续中解脱出来，让读者置身于轻松、愉悦的环境中，全身心地享受阅读。
2012年4月23日，磁县图书馆在宣传“世界读书日”的基础上，开展了“阅读活动周”活动，以“在阅读中轻松片刻，在片刻中智慧人生”为主题，分为“阅在网上”，“阅在书海”、“阅在参与”、“阅在书香”、“阅在明天”五个活动版块，分别帮助师生搜索海量资源；邀请书商到图书馆展销图书，以方便师生在“家门口”就能看到、买到心仪的图书；邀请读者向图书馆推荐图书；邀请专家学者召开专题讲座，与学生分享读书体验与感悟；开展共建图书馆主题签名、谏言活动，以及“用你的双手修复我们知识的殿堂”——读者自由参与现场修补图书活动。此次活动就是以愉悦阅读为理念，结合图书馆的实际工作，开展图书馆与读者的良好互动活动，从而使读者真正享受到读书带来的乐趣。
总之，一个高质量的图书馆环境应该是内储丰富，设备先进，有宁静整洁、清新舒适的气氛和服务周到的整体环境，应该是有情趣、有魅力、激人上进的环境，它能鼓励和吸引更多的读者登堂入室，消除使用者的生理和心理上的疲劳，保持旺盛的体力和精力，以及良好的心态。当每一个图书馆都真正成为高质量的图书馆时，休闲社会的赏心“悦”读必将伴随我们终身。