打造“简约”课堂 倡导有效教学

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在新课程理念的指导下,不计其数的高中政治教师都在进行着课程改革的探索与实践,但很多在效果上却是高耗低效、事倍功半的。本文就是从当前高中政治课堂一些不良现象入手,对如何构建简约有效的高中政治课堂进行了一些理性思考,以期对推动高中政治教学的改革产生一些有益的启迪。
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