人生自有诗意——收看《中国诗词大会》有感、有行、有得

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【教学目标】1.促使学生重新解读小学阶段的古诗词,并产生终身热爱诗词的兴趣.2.通过阅读老师给予的多角度评论材料,训练出面对非连续性文本的阅读能力.
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