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探讨科学的教学方法教授自感与互感，激发学生的学习兴趣，让学生积极、主动地参与课堂教学，掌握知识、培养技能和开拓创新，形成师生互动、充满生机的课堂氛围，是教师孜孜以求的教学境界．
“自感与互感”教学的浅探
【摘 要】
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探讨科学的教学方法教授自感与互感，激发学生的学习兴趣，让学生积极、主动地参与课堂教学，掌握知识、培养技能和开拓创新，形成师生互动、充满生机的课堂氛围，是教师孜孜以求的教学
【机 构】
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南宁高级技工学校
【出 处】
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中学理科：综合
【发表日期】
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2007年10期
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