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语文教学目标指导思想在教学实践中不断变化和完善,针对最新提出的“核心素养”这一要求在教学中应该如何体现,本文主要以《醉翁亭记》片段教学为例进行探索和尝试.
以教学实践为例谈核心素养之文言文教学探索
【摘 要】
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语文教学目标指导思想在教学实践中不断变化和完善,针对最新提出的“核心素养”这一要求在教学中应该如何体现,本文主要以《醉翁亭记》片段教学为例进行探索和尝试.
【机 构】
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福建省福州二十四中学,福建 福州,350015
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2020年3期
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