【摘 要】
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课前5分钟听说训练根据每学年内容要求,经精心选择,每月确定好一个专题,课后每个同学都充分发挥自己的特长,精心准备好3分钟的讲话材料,反复训练,然后在每堂课前3分钟,请一位同学上台,准
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课前5分钟听说训练根据每学年内容要求,经精心选择,每月确定好一个专题,课后每个同学都充分发挥自己的特长,精心准备好3分钟的讲话材料,反复训练,然后在每堂课前3分钟,请一位同学上台,准确、生动、精练地讲演,同学们戏称此为“三分钟讲演”。讲演完后又利用2分钟?
5 minutes before class, listening and speaking training is based on content requirements for each school year. After careful selection, a topic is determined every month. After class, each classmate will give full play to his or her special skills, carefully prepare the three-minute speech materials, and train repeatedly, and then Three minutes before each class, a classmate came to the stage to give an accurate, vivid and concise presentation. The classmates jokingly called this a “three-minute speech.” After the speech, use 2 minutes again?
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