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互联网时代下网络平台通过其多样性、方便快捷性等特点逐渐成为动画片播放的主流方式。在不断被教师和家长所接受的同时,其播放动画的弊端也日益显现。除自身存在的弊端外,教师和家长的教育观念、主观选择也影响着幼儿影视动画是否能最大发挥其教育作用以及幼儿的健康成长。
互联网时代幼儿影视动画教育初探
【摘 要】
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互联网时代下网络平台通过其多样性、方便快捷性等特点逐渐成为动画片播放的主流方式。在不断被教师和家长所接受的同时,其播放动画的弊端也日益显现。除自身存在的弊端外,教
【机 构】
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嘉兴学院师范学院
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年5期
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