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口语交际，顾名思义就是口语说话的训练，强调学生的口头表达能力，直接指向于“说”的训练。如何让说的训练在全班得以展开，让所有的学生都能在口语课上得到扎实有效的训练，是一个重要的问题。我以为“听”的训练的介入可以有效提升口语交际教学效率。
别把“听”拒绝在口语交际之外
【摘 要】
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口语交际，顾名思义就是口语说话的训练，强调学生的口头表达能力，直接指向于“说”的训练。如何让说的训练在全班得以展开，让所有的学生都能在口语课上得到扎实有效的训练，是一个重
【机 构】
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扬州市艺蕾小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年4期
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