基于核心素养的小学数学计算教学研究

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核心素养指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀、更加注重自主发展、合作参与、创新实践。数学学科是小学中的一门重要学科,在小学学习中发挥着重要作用。小学数学计算可以培养学生的独立思维能力, 提高学生的独立运算能力,培养他们的逻辑思维能力,提升学生对数学的理解能力成数学课教学过程中的主要目标。增加学生对数学课的兴趣,降低学生学习数学的难度,才能发展学生核心素养。
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