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在"互联网+"给各大行业带来巨大的变革,其影响力甚至能颠覆一个行业的既有格局,而且大有进一步蔓延之势的背景之下,大学教育必然也要迎接互联网迅猛发展的红利以及其对于传统教学思维和手段的挑战。众所周知,语言教学非常强调多元化的信息输入,因此对于全新网络环境下的英语教学,尤其需要积极探索如何利用互联网建立起教学效率更高,应用效果更佳的读写译网络课程群。