职业学校对企业员工培训的实践与思考——以广西玉林农业学校对企业特殊工种培训为例

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职业学校开展面向社会、企业的职业培训和技术服务是现代职业教育的需要,是时代发展的要求。广西玉林农业学校利用校内外丰富的优质资源,对企业员工进行培训。培训实践(受培员工概况、培训方式、培训师资、培训教材、教学方法、教学过程、教学资源等)证明,职业学校对企业员工的培训是可行的,方法是有效的,效果是显著的。同时提出了若干的培训思考,供同行参考。
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