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技校学生大多数来源于初中生和高中生，属于向青年过渡期，但学生年龄段的跨度相对来说比较大，有着不同的学习心理特征，这说明其学习心理具有复杂性。为了提高技校生的教学质量，有必要对其心理作以分析。
浅谈技校学生学习的心理特征
【摘 要】
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技校学生大多数来源于初中生和高中生，属于向青年过渡期，但学生年龄段的跨度相对来说比较大，有着不同的学习心理特征，这说明其学习心理具有复杂性。为了提高技校生的教学质量，有必
【机 构】
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信阳高级技工学校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年8期
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