小学语文口语交际教学的有效实施研究

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小学作为学生整个学习生涯的启蒙关键阶段,其具体的语文学科教学对于学生个人理解表达能力以及未来个人发展都有着深远影响.小学语文教学以口语交际教学为其重要核心内容,教师在具体教学开展过程中应当切实注重与学生交际实际的紧密联系,提升强化学生口语交际能力,积极创设良好交际情境氛围,进而有力保障具体课堂教学的有效实施开展.然而纵观当前小学语文口语交际教学及具体过程,其间仍存有许多不尽如人意的地方,本文就当前小学语文口语交际教学的现状,结合具体课堂教学范例以及相应教学经验积累,展开小学语文口语交际教学的有效实施探究,以期能够与广大同仁共同商榷,推动促进当前小学语文教学的发展进步.
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