【摘 要】
:
随着电子商务的高速发展,物流行业也高速崛起,相关技能型人才需求缺口逐年增加,所以近年来高职院校物流管理 专业得到飞速发展、招生具有一定的吸引力,很多学校该专业每年招生人
【机 构】
:
安徽工贸职业技术学院,安徽 淮南 23200
论文部分内容阅读
随着电子商务的高速发展,物流行业也高速崛起,相关技能型人才需求缺口逐年增加,所以近年来高职院校物流管理 专业得到飞速发展、招生具有一定的吸引力,很多学校该专业每年招生人数屡创新高,甚至带动相关专业的发展,在形成的商贸类 专业群中是发展最有前景的专业。随着招生的扩大,物流专业的教学团队培养变得尤其重要。但是在专业高速发展的过程中,专 业教学团队建设却出现了结构不合理、教学理念落后、理论和实践脱节、科研能力偏弱等一系列问题,结合笔者所在单位情况,通过 分析这些问题,提出了一些高职物流管理专业教学团队发展的建议。
其他文献
当前时期,针对高职院校的学生教育,不仅要做好基本理论知识教育和专业性技能教育,同时还应当结合学生的知识 学习情况以及相应的学习需要,组织开展更为完善的思想教育和管理,以此
内容摘要:在中国佛学史上,有两首经典禅诗对世俗之人产生了不同的深刻影响。神秀的《无相偈》强调“时时勤拂拭”,后人以其主张“拂尘看净”,称之为“渐修说”;惠能的《菩提偈》直接把握住“见性成佛”的关键,因此被称为“顿悟说”。若将两者贯彻应用于人的德行修养的实践中,则“渐修说”更具有现实意义和实践价值——因为“顿悟”之机,可遇而不可求;“渐修”则有章可循,通过循序渐进能最终达到目标。从每个人的自我发展、
当前国家大力倡导产教融合,在产教融合视域下分析了高职院校“双师型”教师队伍建设现状和存在的问题。针对问题,结合产教融合背景提出了相应的改进对策。文中提出应从优化教师
内容摘要:动词名词化指的是通过用名词来替代动词来表达动词要表达的意义。名词化过程是一个复杂的转变过程,以往研究在探究名词化时大多运用认知结构以及语法隐喻角度进行分析而较少有学者从句法层面对动词名词化进行研究。因此本文旨在乔姆斯基转换生成语法机制下运用题元理论、格理论以及DP假设来说明英语动词及动词名词化过程及它们之间的关系。 关键词:动词 名词化 题元理论 动词名词化是动作逐步转化为动作状态
伴随着社会生活的快速发展,各行各业都有了长足的发展与进步。在社会经济高速发展的时代,不同新技术的应用,使得行业对于人才的要求更加的全面化。高校之中的大学生,不再只是被动
在进入大学生活后,学生们的学习压力转化成独立生活的压力,各种文化,思潮,价值观,哲学观都在冲击着大学生的思想,一部分大学生中存在着思想困惑,表现在政治意识不强,没有大局观念,价值
内容摘要:高职教育是我国高等教育领域的重要组成部分,在培养和输送社会经济文化建设人才方面发挥着重要作用,高职院校要保证教育的高质量发展,要满足社会对建设人才的需要,首先得保证一支高素质的专业教师队伍,这就要求高职院校加强教师素质的培养,而培训则是教师素质提升比较有效的途径,职业院校要从战略高度认识教师素质能力提升的重要意义,思考培训思路,确定培养方向。大力推进师资力量培训,充分发挥引领示范、辐射带
职业高等教育作为类型教育,有着与普通高等教育不同的人才培养逻辑。职业院校学生的社会主义核心价值观教育, 要结合职业院校学生特点,从课程建设、教学方式、师资队伍、工作机
内容摘要:隐喻是人类基本的认知方式之一,是人类思维概念化的重要工具。Lakoff和Johnson提出了概念隐喻理论,引发了“隐喻革命”。概念隐喻的使用在各种语篇中发挥着重要作用。作为一种公众演讲,英国女王的圣诞致辞中广泛使用了概念隐喻。立足于Lakoff和Johnson的概念隐喻理论,通过探讨女王2020年圣诞致辞中使用的不同类型的概念隐喻及其在演讲中发挥的作用,可以帮助人们更好地理解致辞的深层含
本文结合高职畜牧兽医专业化学教学的实际,针对化学课程中的思政建设展开讨论,强化畜牧兽医专业学生思想政治 教育的实效性,为培养高素质的基层兽医工作者助力。