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摘 要：本文主要分析了当前我国企业人力资源培训现状，提出了如何构建有效的人力资源培训模式。
关键词：有效性;人力资源;培训模式;研究
当今社会是知识经济社会，任何一个行业的发展都离不开高素质人才，可以说企业之间的竞争就是人才的竞争，人力资源管理在企业管理中占据越来越重要的位置。为了提升企业员工综合素质，使其树立终身学习的意识，必须要建立健全人力资源培训模式。如何提高人力资源培训的有效性，真正发挥培训的价值，是所有企业必须要思考的问题。
一、企业人力资源培训现状
随着社会经济的发展，我国企业管理理念越来越成熟，企业逐渐认识到了人力资源管理的重要性，培训活动开始活跃，成为企业人力资源管理中的重要组成部分。但是与发达国家相比，我国企业针对员工的培训开展的比较晚，无论是在理念上还是在培训模式上都比较落后，虽然近几年一些大型企业取得了不错的培训成果，但是从整体看，我国企业培训活动中仍旧存在很多问题，具体如下：首先是缺乏规划性，不能将人力资源培训与企业长期发展联系起来，存在一定的盲目性，培训目标不明确;其次，短期性培训占大多数，往往都是发现员工能力不能满足需要以后再去开展培训，具有滞后性;第三，培训中以教师讲解为主，使用性不强，培训效果不理想;最后，很多企业的培训存在流于形式问题，员工参与的积极性不高，培训过程具有被动性。以上问题都说明，当前我国人力资源培训模式不够成熟，培训的有效性还有待提升。
二、如何构建有效的人力资源培训模式
（一）重视培训需求的分析
管理者要认真分析培训需求，这是人力资源培训能够产生理想效果的基本前提。
1.企业的需求分析
从企业管理的角度来说，一是要分析市场经济的大环境，明确经济走向，制定科学的发展战略，然后根据企业发展战略来制定培训计划，避免盲目跟风;二是要对行业形势进行分析，观察行业发展的走向，未来一段时间内本行业将需要哪些人才，根据行业需要来制定培训计划;三是要对企业自身管理体制进行分析，积极发现企业运行管理中的薄弱之处，然后通过培训活动弥补这些弱点，不断提升自身竞争力，这样培训活动的开展才有价值。
2.员工的需求分析
从员工的角度来说，员工是人力资源培训活动中的主体，培训是否取得理想效果，可以直接体现在员工工作态度以及工作能力上。要想改变培训流于形式的现状，制定培训计划时就必须考虑员工需求。一是要分析员工的个人能力需求，就是说培训内容是否与员工个人能力直接相关，培训所学习到的知识是否能够直接应用于工作中，明显提升工作质量和价值;二是要分析员工的个人发展需求，员工掌握培训理念与技能后，是否具备升职以及加薪空间。只有将这些问题都考虑到，将员工个人发展需求与企业发展需求紧密结合起来，才能保证培训的有效性。
（二）制定科学合理的培训计划
了解到企业与员工需求以后，要将了解到的信息作为基础制定科学合理的培训计划。计划制定过程中鼓励各部门积极参与，虽然该项工作为人力资源管理部门的工作，但是最终面向的确是企业全体员工。各个部门管理人员要搜集员工意见，并将这些意见整理，然后将自己的想法和创意添加在里面，培训主管要召开培训计划会议，部门级管理人员都要参与，形成初步方案。计划制定过程中还要考虑到投资问题，分析企业财务能力，进行培训投资财务预算，得到财务部门许可后方可着手计划的落实。总之，制定培训计划的过程中要将第一步分析企业和员工需求信息作为基础，同时要考虑企业投资能力，尽量用最少的投资获得最理想的培训效果。
（三）丰富培训形式、加强培训管理
培训计划中仅仅明确了培训目标、理念以及大致方向，具体培新形式还要根据实际情况来定，为了保证培新活动的有效性，企业必须转变理念，大胆创新，丰富培训形式，提高员工的积极性。首先，要避免灌输式的培训，要给员工足够的发言权，明确员工的实际接受能力，提高针对性，营造良好的学习氛围，充分激发员工的学习热情;其次，可以有效应用网络，积极开展网络视频培训，很多企业为了不占用工作时间，将培训活动安排在休息日，使员工产生一种抵触情绪，根本无心学习。为了解决这一问题，企业可以创建一个培训网站，员工可以利用闲散时间进行学习，不再受到时间和地点的限制;最后，要加强对培训的考核，很多企业之所以看不到培训成效，正是因为没有重视考核工作，尤其是推广使用网络培训以后，企业无从知晓员工是否真正参与其中。可以通过试卷考核、实践操作以及培训心得体会等形式对员工进行考核，对于考核不合格的员工予以降职、降工资处理，对于能力提升明显的员工则直接升职、加薪，这样就可以发挥员工的主观能动性，提高培训的有效性。另外，还要加强对培训过程的管理，对于外地培训，要为员工解决好食宿、交通问题，为其解除后顾之忧。人力资源管理部门要专门设置培训管理部，负责安排培新活动的一切事宜。
三、总结
企业管理中，人力资源管理占据重要位置，而培训活动又是人力资源的重要组成部分，因此必须予以重视。企业需要分析自身与员工需求，并将此作为依据制定科学合理的培训计划，丰富培训形式，构建有效的人力资源培新模式，将培训活动的价值发挥出来。
参考文献：
[1]薛香鱼.关于加强企业青年人力资源管理工作的思考[J].科技情报开发与经济，2010，10（15）06：181-183.
关键词：有效性;人力资源;培训模式;研究
当今社会是知识经济社会，任何一个行业的发展都离不开高素质人才，可以说企业之间的竞争就是人才的竞争，人力资源管理在企业管理中占据越来越重要的位置。为了提升企业员工综合素质，使其树立终身学习的意识，必须要建立健全人力资源培训模式。如何提高人力资源培训的有效性，真正发挥培训的价值，是所有企业必须要思考的问题。
一、企业人力资源培训现状
随着社会经济的发展，我国企业管理理念越来越成熟，企业逐渐认识到了人力资源管理的重要性，培训活动开始活跃，成为企业人力资源管理中的重要组成部分。但是与发达国家相比，我国企业针对员工的培训开展的比较晚，无论是在理念上还是在培训模式上都比较落后，虽然近几年一些大型企业取得了不错的培训成果，但是从整体看，我国企业培训活动中仍旧存在很多问题，具体如下：首先是缺乏规划性，不能将人力资源培训与企业长期发展联系起来，存在一定的盲目性，培训目标不明确;其次，短期性培训占大多数，往往都是发现员工能力不能满足需要以后再去开展培训，具有滞后性;第三，培训中以教师讲解为主，使用性不强，培训效果不理想;最后，很多企业的培训存在流于形式问题，员工参与的积极性不高，培训过程具有被动性。以上问题都说明，当前我国人力资源培训模式不够成熟，培训的有效性还有待提升。
二、如何构建有效的人力资源培训模式
（一）重视培训需求的分析
管理者要认真分析培训需求，这是人力资源培训能够产生理想效果的基本前提。
1.企业的需求分析
从企业管理的角度来说，一是要分析市场经济的大环境，明确经济走向，制定科学的发展战略，然后根据企业发展战略来制定培训计划，避免盲目跟风;二是要对行业形势进行分析，观察行业发展的走向，未来一段时间内本行业将需要哪些人才，根据行业需要来制定培训计划;三是要对企业自身管理体制进行分析，积极发现企业运行管理中的薄弱之处，然后通过培训活动弥补这些弱点，不断提升自身竞争力，这样培训活动的开展才有价值。
2.员工的需求分析
从员工的角度来说，员工是人力资源培训活动中的主体，培训是否取得理想效果，可以直接体现在员工工作态度以及工作能力上。要想改变培训流于形式的现状，制定培训计划时就必须考虑员工需求。一是要分析员工的个人能力需求，就是说培训内容是否与员工个人能力直接相关，培训所学习到的知识是否能够直接应用于工作中，明显提升工作质量和价值;二是要分析员工的个人发展需求，员工掌握培训理念与技能后，是否具备升职以及加薪空间。只有将这些问题都考虑到，将员工个人发展需求与企业发展需求紧密结合起来，才能保证培训的有效性。
（二）制定科学合理的培训计划
了解到企业与员工需求以后，要将了解到的信息作为基础制定科学合理的培训计划。计划制定过程中鼓励各部门积极参与，虽然该项工作为人力资源管理部门的工作，但是最终面向的确是企业全体员工。各个部门管理人员要搜集员工意见，并将这些意见整理，然后将自己的想法和创意添加在里面，培训主管要召开培训计划会议，部门级管理人员都要参与，形成初步方案。计划制定过程中还要考虑到投资问题，分析企业财务能力，进行培训投资财务预算，得到财务部门许可后方可着手计划的落实。总之，制定培训计划的过程中要将第一步分析企业和员工需求信息作为基础，同时要考虑企业投资能力，尽量用最少的投资获得最理想的培训效果。
（三）丰富培训形式、加强培训管理
培训计划中仅仅明确了培训目标、理念以及大致方向，具体培新形式还要根据实际情况来定，为了保证培新活动的有效性，企业必须转变理念，大胆创新，丰富培训形式，提高员工的积极性。首先，要避免灌输式的培训，要给员工足够的发言权，明确员工的实际接受能力，提高针对性，营造良好的学习氛围，充分激发员工的学习热情;其次，可以有效应用网络，积极开展网络视频培训，很多企业为了不占用工作时间，将培训活动安排在休息日，使员工产生一种抵触情绪，根本无心学习。为了解决这一问题，企业可以创建一个培训网站，员工可以利用闲散时间进行学习，不再受到时间和地点的限制;最后，要加强对培训的考核，很多企业之所以看不到培训成效，正是因为没有重视考核工作，尤其是推广使用网络培训以后，企业无从知晓员工是否真正参与其中。可以通过试卷考核、实践操作以及培训心得体会等形式对员工进行考核，对于考核不合格的员工予以降职、降工资处理，对于能力提升明显的员工则直接升职、加薪，这样就可以发挥员工的主观能动性，提高培训的有效性。另外，还要加强对培训过程的管理，对于外地培训，要为员工解决好食宿、交通问题，为其解除后顾之忧。人力资源管理部门要专门设置培训管理部，负责安排培新活动的一切事宜。
三、总结
企业管理中，人力资源管理占据重要位置，而培训活动又是人力资源的重要组成部分，因此必须予以重视。企业需要分析自身与员工需求，并将此作为依据制定科学合理的培训计划，丰富培训形式，构建有效的人力资源培新模式，将培训活动的价值发挥出来。
参考文献：
[1]薛香鱼.关于加强企业青年人力资源管理工作的思考[J].科技情报开发与经济，2010，10（15）06：181-183.