【摘 要】
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高校作为区域科技、人才、教育等资源的集聚地，助力脱贫地区乡村振兴既是自身服务社会基本职能的具体体现，又是理应肩负的新时代历史使命。针对脱贫地区乡村振兴发展中遇到的“短板”,高校可利用“互联网+教育”培养高素质复合型人才，构建“互联网+党建”强化基层党组织能力，运用“互联网+农业”推动乡村发展现代化农业，在教育、党建、新型农业发展等方面助力脱贫地区乡村振兴。
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高校作为区域科技、人才、教育等资源的集聚地，助力脱贫地区乡村振兴既是自身服务社会基本职能的具体体现，又是理应肩负的新时代历史使命。针对脱贫地区乡村振兴发展中遇到的“短板”,高校可利用“互联网+教育”培养高素质复合型人才，构建“互联网+党建”强化基层党组织能力，运用“互联网+农业”推动乡村发展现代化农业，在教育、党建、新型农业发展等方面助力脱贫地区乡村振兴。
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