【摘 要】
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随着我国社会的进步与信息技术的不断变革,信息技术在小学课堂中的应用范围也逐渐扩大。教师通过借助信息技术可以充分调动小学的学习主动性,把抽象难懂的知识直观地展示给小学生们,大大提高了其学习效率与综合能力。因此文章重点依据小学生们的性格特点与基础提出在小学语文课堂中融合信息技术的策略,以期大大提升小学语文课堂的教学效率,促进小学生们语文素养与综合能力的增强,推动小学语文教学的现代化改革进程。
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随着我国社会的进步与信息技术的不断变革,信息技术在小学课堂中的应用范围也逐渐扩大。教师通过借助信息技术可以充分调动小学的学习主动性,把抽象难懂的知识直观地展示给小学生们,大大提高了其学习效率与综合能力。因此文章重点依据小学生们的性格特点与基础提出在小学语文课堂中融合信息技术的策略,以期大大提升小学语文课堂的教学效率,促进小学生们语文素养与综合能力的增强,推动小学语文教学的现代化改革进程。
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