回授法联合思维导图在稳定期COPD患者健康教育中的效果研究

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目的探讨回授法联合思维导图的健康教育模式在稳定期COPD患者中的效果。方法选取2018年5月至2019年1月内蒙古自治区某三甲医院收治的稳定期COPD患者98例,采用随机数字表法分为观察组与对照组,对照组给予常规健康教育模式,观察组采用回授法联合思维导图的健康教育模式,干预前后评估两组的观察指标。结果观察组患者的生活质量评分(CAT)、自我效能评分(CSES)以及肺功能水平均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论回授法联合思维导图的健康教育模式有利于提高患者的肺功能水平,增强自我效
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