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本文在核心素养概念提出的基础教育英语课程 改革大背景’以及对新高考方向的研究下’从培养学生的语言 能力、文化品格、思维品质和学习能力这四个方面探讨了高中 英语教学的新方向,以及应做的教学理念和教学手段的改变。
核心素养及新高考背景下的高中英语教学
【摘 要】
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本文在核心素养概念提出的基础教育英语课程 改革大背景’以及对新高考方向的研究下’从培养学生的语言 能力、文化品格、思维品质和学习能力这四个方面探讨了高中 英语教学
【机 构】
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广西玉林高级中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年10期
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