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在语文教学中，对问题意识弱势的群体应予积极关注，可采用分层的问题教学，让问题意识在不同层次的学生中均得到有效激发，从而都能主动地提出问题，积极地进行问题探究。
语文教学应关注问题意识弱势的群体
【摘 要】
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在语文教学中，对问题意识弱势的群体应予积极关注，可采用分层的问题教学，让问题意识在不同层次的学生中均得到有效激发，从而都能主动地提出问题，积极地进行问题探究。
【机 构】
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江城哈尼族彝族自治县第一中学
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2012年10期
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