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应用型本科院校有相应的办学特色和办学定位，实现这一目标必须培养一支德才兼备的双师型教师队伍，文章在明确双师型教师能力素养基础上，提出培养双师型教师的培养路径。
应用型本科院校双师培养机制探索
【摘 要】
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应用型本科院校有相应的办学特色和办学定位，实现这一目标必须培养一支德才兼备的双师型教师队伍，文章在明确双师型教师能力素养基础上，提出培养双师型教师的培养路径。
【机 构】
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金陵科技学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2013年10期
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