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整本书阅读主要重视的是对整本书的阅读，能够促使学生的长篇文章阅读能力获得发展和提升，让学生的阅读素养获得进一步的发展和提升。初中语文教师在进行知识的教学时，可以尽量优化自身的教学手段，尽量将整本书阅读教学法应用起来，促使学生进行整本书的阅读，促使学生获得更好的发展。基于此，本文将从多方面研究初中语文整本书阅读教学方法，希望能够助力教育的发展。