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时下，电脑有如“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”随着计算机在生活领域的逐步深入、知识经济时代的到来。以及信息产业的飞速发展，在我们的工作、学习和日常生活中需要获得和处理的信息越来越多，学生获取知识和信息的手段和形式不再单一，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。如何将信息技术与各学科课程加以有机的整合，如何利用信息技术及校园网来应付和处理大量的信息，并能让学生独立选择和评价信息质量，从而更高效地利用这些资源，把现代教育技术运用于数学课堂教学之中，提高课堂教学质量，已经成为