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对心理尚未成熟的学生所做出的错误行为，如果老师能调整情绪，沉思片刻，以良好的心态去和学生进行交流沟通，往往会处理得周密一些，有助于师生关系和谐化。
沟通是师生情绪和谐相处的法宝
【摘 要】
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对心理尚未成熟的学生所做出的错误行为，如果老师能调整情绪，沉思片刻，以良好的心态去和学生进行交流沟通，往往会处理得周密一些，有助于师生关系和谐化。
【机 构】
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重庆市轻工业学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年53期
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