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古诗词汇集了炎黄子孙的人文精髓,是我国优秀的古典文化遗产.该文提出以情激情、培养文学素养、创设意境、迁移比较等方法,或可提高学生学习古诗词的兴趣.
初中语文古诗词教学方法浅析——论如何提高学生学习古诗词的兴趣
【摘 要】
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古诗词汇集了炎黄子孙的人文精髓,是我国优秀的古典文化遗产.该文提出以情激情、培养文学素养、创设意境、迁移比较等方法,或可提高学生学习古诗词的兴趣.
【机 构】
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浙江省天台县白鹤中学,浙江台州,317201
【出 处】
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语文教学通讯·D刊（学术刊）
【发表日期】
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2012年1期
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