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根据中药资源与开发专业的培养目标,对《药用矿物学》进行课题教学设计,激发学生的学习兴趣,增加课上及课下的教学互动,强化以学生为中心的教学理念,全面提高《药用矿物学》的教学质量。
《药用矿物学》教学设计研究
【摘 要】
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根据中药资源与开发专业的培养目标,对《药用矿物学》进行课题教学设计,激发学生的学习兴趣,增加课上及课下的教学互动,强化以学生为中心的教学理念,全面提高《药用矿物学》
【机 构】
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河南中医药大学药学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(教高〔2017〕482-332);2017年度河南省高校精品在线开放课程(教高〔2017〕911-24);2015、2016年度河南省高等学校教学团队建设项目(教高[2015]929号);河南中医药大学2018年度课程思政建设项目(KCSZ2018-16)
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