【摘 要】
：
“用4千克的大豆可以榨油1.6千克。照这样计算,1千克的大豆可以榨油多少千克?要榨1千克油需要多少千克大豆?”这样的“大豆榨油”系列题目是教学时经常碰到的,每次这样的两个
论文部分内容阅读
“用4千克的大豆可以榨油1.6千克。照这样计算,1千克的大豆可以榨油多少千克?要榨1千克油需要多少千克大豆?”这样的“大豆榨油”系列题目是教学时经常碰到的,每次这样的两个问题一出现,对于学生们来讲,都是一次对比,一次考验,尤其是基础较差的学生,总也搞不清楚。初次教学时,向有经验的教师请教,得到了两种解题方法。第一种:看问题最
“With 4 kg of soybeans can extract 1.6 kg. According to this calculation, 1 kg of soybeans can squeeze how many kilograms? To squeeze 1 kg of oil how many kilograms of soybeans?” “Such ” soybean oil "series of topics Is often encountered in teaching, each of these two problems appear, for students, are a comparison, a test, especially the poor foundation of the students, the total can not figure out. When teaching for the first time, consult the experienced teacher, got two kinds of problem-solving methods. The first one: look at the problem most
其他文献
本文以改良膨胀土标准养护7 d的无侧限抗压强度为研究对象,分别在膨胀土中掺入水泥、石灰、粉煤灰、风化砂来进行单一方法改良,测试其无侧限抗压强度;在膨胀土中分别掺入水泥
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
毛主席是著名的战略家、军事家,其一生指挥大大小小的战争无数,积累了丰富而高超的战略战术指挥经验。其中既有出神入化的四渡赤水,也有独具慧眼的中原突围;既有震惊中外的三
数学是人脑对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式，即一种数学的思维形式。因此，数学教学只有从学生的生活经验出发，让学生在生活中学习和运用数学，数学知识才能融入学生的头脑中，并扎根于学生的思维中。 小学数学教学从实际生活出发，要求教师把教学内容与“数学现实”有机结合起来，消除学生对数学知识的陌生感，增强他们的数学应用意识，激发学生的学习兴趣，这也符合小学生的认知特点。如在教学循环小
2014年6月23日下午,在南京市玄武区科利华小学报告厅,召开了南京市小学内涵发展重点推广项目——玄武区“科学认读”识字活动课实验推广活动。该项目在南京市玄武区已经坚持
人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。别人一遍就能做好的事,自己如果做不到,就做一百遍;别人十遍能做好的事,自己如果做不到,就做一千遍。如果
小学语文教学的最终目的就是努力提高学生的写作和阅读的能力。阅读能力的提高不仅是学习语文知识的前提,更是学习所有学科的必然要求。然而,在现实的语文阅读教学中,存在的
1968年,涅夫斯卡耶设计局启动了具备弹射起飞和阻拦着舰(“猫与陷阱”)能力的1160航空母舰计划(最终下马)的等比例设计,并同时开始了1143反潜(ASW)巡洋舰(基辅级航母)计划,计
镇江地区工程机械发动机厂为了满足工程机械行业发展的需要,于1975年试制了原上海柴油机厂生产的8V135AQ型高速柴油机(见附图)。他们因陋就简,土法上马,于11月制出了样机,现
游戏是小学各年级,特别是低年级体育教学的主要内容之一,它同时也是小学体育教学的主要方法。在小学,特别是在低中年级,常用游戏方法,去完成小学体育的目标。游戏内容丰富多