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摘 要：现阶段，随着社会的快速发展与进步以及人们生活水平的不断提升，健康问题引发了社会各界的关注。新形势下，在医疗事业改革发展的背景下，社区护理成为发展的必然趋势。将健康教育融入到社区护理工作当中，能够为社区居民提供更加高效的疾病预防、治疗以及康复知识，促进社区健康教育的良好发展。基于此，本文首先分析了健康教育在社区护理中的具体应用;其次探讨了健康教育在社区护理中的应用注意问题。
关键词：社区护理;健康教育;应用分析
引言：
现阶段，健康教育主要局限于医院，针对住院病人;社区护理中应用少之又少。社区健康教育作为卫生保健的第一要素，我们必须要引起足够的重视，采取有效措施制定完善的社区健康教育内容，帮助社区居民树立良好的疾病预防、疾病康复理念，进而促进全面健康水平的提升。
一、健康教育在社区护理中的具体应用分析
在社区健康教育的过程当中，其主要教育对象就是社区内的所有慢性病患者、患者家属以及想要了解健康知识的居民，通过为其讲解健康知识、护理方法，帮助患者更快恢复健康，同时也能够降低居民的患病几率，提高生活品质。健康教育在社区护理中的应用，主要体現在以下几个方面：
第一，在健康教育的过程当中，必须要确保教育形式的多样化，按照社区居民的实际需求进行教育，同时要做到反复宣教，通过图文并茂等更加生动形象的方式，使得受教者更加积极的参与到其中。针对已经患病的患者，通过有效的健康教育，能够帮助其缓解自身的紧张、焦虑情绪。不仅如此，通过为患者讲解一些健康教育知识，疾病预防知识，能够避免病情的恶化。除此之外，在健康教育的过程当中，要掌握良好的沟通技巧，激发出患者、患者家属的参与积极性，认真聆听各种疾病的预防知识，降低疾病发生几率[1]。
第二，要重视起饮食教育及康复知识教育。
首先，在饮食教育的过程当中，要为社区居民讲解关于各种疾病的特点，诱发因素，已经患病的患者，要在合理的控制饮食，以糖尿病患者为例，要禁止吸烟、饮酒，杜绝进食一些高糖分的食物，通过健康教育，帮助其养成合理膳食的理念，有效控制病情，更快恢复身体健康。不仅如此，要严格的按照护士及医生的医嘱来进食，以高血压患者为例，要确保一日三餐少盐，少量多餐，细嚼慢咽，针对发热患者要及时的补充水分，避免出现脱水现象，只有帮助患者养成良好的饮食习惯，才能够促使其更快恢复健康，降低病患的复发几率。
其次，要做好康复锻炼教育工作，在社区内定时定期的开展一些康复训练讲座，帮助患者及其家属掌握康复锻炼技巧，使得患者明确锻炼对于自身病情的康复是非常重要的，坚定战胜慢性病的信心，早日摆脱疾病的困扰。
最后，要在社区内做好宣传工作，可以通过设置宣传栏以及橱窗等方式，为社区居民提供全面的健康教育服务。在健康教育的过程当中，要确保该项工作的针对性，针对主要的患病因素、对个人、对群体进行综合干预，合理指导社区居民的生活及饮食，促使其形成良好的生活作息习惯，避免产生不良嗜好，例如：酗酒、吸烟、不健康饮食等等。通过提升社区居民的健康意识，能够有效的降低疾病的发生几率，提高生活品质，同时也有利于社区服务质量的提升。新形势下，健康教育在社区护理中的应用已经成为发展的必然趋势，作为医护工作者，必须要引起足够的重视[2]。
二、健康教育在社区护理中的应用注意问题探讨
（一）加强护患沟通，建立良好的护患关系
护士作为社区健康教育的主要实施者，在和社区居民进行交流的过程当中，要始终保持和蔼可亲的态度，确保交谈内容的简洁化，不能一次性的讲解过多的健康知识，应以患者能完全掌握为准。在交流的过程当中，要为患者解答自身所关注的问题，针对一些患者难以理解的知识，可以通过图片、文字以及语言等形式进行沟通，帮助其更好的理解健康、康复知识。针对一些用药的患者，需要为其讲解用药注意事项，帮助其解除用药顾虑，合理的控制好用药时间、用药频率，促使其更快恢复身体健康[3]。
（二）健康教育要有针对性
护士在健康教育的过程当中，要充分结合不同患者的文化水平、职业、年龄、性别等多方面的因素来科学合理的制定相应的健康教育内容，促使其形成良好的预防理念，同时也帮助患者及时的了解自身的病情以及正确的治疗方法。与此同时，要积极的鼓励患者咨询，作为护士，要善于聆听患者的心声，捕捉其实际需求，提升社区健康教育的针对性。
不难看出，在社区健康教育的整个过程当中，社区护士起到了至关重要的作用。通过有效的指导，能够降低社区居民由于不良生活习惯、行为所引发的慢性非传染性疾病的几率，能以最小的投入获得最高的健康收益，提高社区居民的生活质量。并且通过彼此之间的有效沟通与交流，改善了医患关系。在过去的一段时间里，患者对于护士的信任度并不高，并不重视忽视的健康宣导，甚至部分患者存在怀疑的态度，认为其不专业、夸大其词，导致出现了患病乱用药等现象，例如风热感冒错误的使用风寒感冒药物治疗等等，不仅起不到任何的治疗效果，而且还严重威胁着自身的健康[4]。通过有效的社区健康教育，能够帮助更多的患者、患者家属了解掌握不同疾病的预防、治疗知识，进而早日摆脱疾病的困扰。
结语：
当前随着人们的生活质量的不断提升，越来越重视起身体健康问题。当前各大医院人满为患，社区健康教育成为发展的必然趋势。护士作为社区健康教育的重要支撑力量，要充分结合不同个体采取针对性的健康教育方法，帮助社区居民形成良好的疾病预防知识与疾病康复理念，提高其生活品质，维护并促进人类健康。
参考文献
[1]任素恩，任凤霞，杨玉乔.创新健康教育在社区护理中的应用分析[J].内科.2017（04）.
[2]张玲玲.健康教育对社区护理的影响[J].齐鲁护理杂志.2016（13）.
[3]姜丽萍，甄义霞.强化健康教育在高血压患者社区护理中的应用[J].齐鲁护理杂志.2013（07）.
[4]李艳华.健康教育在临床护理中的实施体会[J].中国民族民间医药.2013（14）.
关键词：社区护理;健康教育;应用分析
引言：
现阶段，健康教育主要局限于医院，针对住院病人;社区护理中应用少之又少。社区健康教育作为卫生保健的第一要素，我们必须要引起足够的重视，采取有效措施制定完善的社区健康教育内容，帮助社区居民树立良好的疾病预防、疾病康复理念，进而促进全面健康水平的提升。
一、健康教育在社区护理中的具体应用分析
在社区健康教育的过程当中，其主要教育对象就是社区内的所有慢性病患者、患者家属以及想要了解健康知识的居民，通过为其讲解健康知识、护理方法，帮助患者更快恢复健康，同时也能够降低居民的患病几率，提高生活品质。健康教育在社区护理中的应用，主要体現在以下几个方面：
第一，在健康教育的过程当中，必须要确保教育形式的多样化，按照社区居民的实际需求进行教育，同时要做到反复宣教，通过图文并茂等更加生动形象的方式，使得受教者更加积极的参与到其中。针对已经患病的患者，通过有效的健康教育，能够帮助其缓解自身的紧张、焦虑情绪。不仅如此，通过为患者讲解一些健康教育知识，疾病预防知识，能够避免病情的恶化。除此之外，在健康教育的过程当中，要掌握良好的沟通技巧，激发出患者、患者家属的参与积极性，认真聆听各种疾病的预防知识，降低疾病发生几率[1]。
第二，要重视起饮食教育及康复知识教育。
首先，在饮食教育的过程当中，要为社区居民讲解关于各种疾病的特点，诱发因素，已经患病的患者，要在合理的控制饮食，以糖尿病患者为例，要禁止吸烟、饮酒，杜绝进食一些高糖分的食物，通过健康教育，帮助其养成合理膳食的理念，有效控制病情，更快恢复身体健康。不仅如此，要严格的按照护士及医生的医嘱来进食，以高血压患者为例，要确保一日三餐少盐，少量多餐，细嚼慢咽，针对发热患者要及时的补充水分，避免出现脱水现象，只有帮助患者养成良好的饮食习惯，才能够促使其更快恢复健康，降低病患的复发几率。
其次，要做好康复锻炼教育工作，在社区内定时定期的开展一些康复训练讲座，帮助患者及其家属掌握康复锻炼技巧，使得患者明确锻炼对于自身病情的康复是非常重要的，坚定战胜慢性病的信心，早日摆脱疾病的困扰。
最后，要在社区内做好宣传工作，可以通过设置宣传栏以及橱窗等方式，为社区居民提供全面的健康教育服务。在健康教育的过程当中，要确保该项工作的针对性，针对主要的患病因素、对个人、对群体进行综合干预，合理指导社区居民的生活及饮食，促使其形成良好的生活作息习惯，避免产生不良嗜好，例如：酗酒、吸烟、不健康饮食等等。通过提升社区居民的健康意识，能够有效的降低疾病的发生几率，提高生活品质，同时也有利于社区服务质量的提升。新形势下，健康教育在社区护理中的应用已经成为发展的必然趋势，作为医护工作者，必须要引起足够的重视[2]。
二、健康教育在社区护理中的应用注意问题探讨
（一）加强护患沟通，建立良好的护患关系
护士作为社区健康教育的主要实施者，在和社区居民进行交流的过程当中，要始终保持和蔼可亲的态度，确保交谈内容的简洁化，不能一次性的讲解过多的健康知识，应以患者能完全掌握为准。在交流的过程当中，要为患者解答自身所关注的问题，针对一些患者难以理解的知识，可以通过图片、文字以及语言等形式进行沟通，帮助其更好的理解健康、康复知识。针对一些用药的患者，需要为其讲解用药注意事项，帮助其解除用药顾虑，合理的控制好用药时间、用药频率，促使其更快恢复身体健康[3]。
（二）健康教育要有针对性
护士在健康教育的过程当中，要充分结合不同患者的文化水平、职业、年龄、性别等多方面的因素来科学合理的制定相应的健康教育内容，促使其形成良好的预防理念，同时也帮助患者及时的了解自身的病情以及正确的治疗方法。与此同时，要积极的鼓励患者咨询，作为护士，要善于聆听患者的心声，捕捉其实际需求，提升社区健康教育的针对性。
不难看出，在社区健康教育的整个过程当中，社区护士起到了至关重要的作用。通过有效的指导，能够降低社区居民由于不良生活习惯、行为所引发的慢性非传染性疾病的几率，能以最小的投入获得最高的健康收益，提高社区居民的生活质量。并且通过彼此之间的有效沟通与交流，改善了医患关系。在过去的一段时间里，患者对于护士的信任度并不高，并不重视忽视的健康宣导，甚至部分患者存在怀疑的态度，认为其不专业、夸大其词，导致出现了患病乱用药等现象，例如风热感冒错误的使用风寒感冒药物治疗等等，不仅起不到任何的治疗效果，而且还严重威胁着自身的健康[4]。通过有效的社区健康教育，能够帮助更多的患者、患者家属了解掌握不同疾病的预防、治疗知识，进而早日摆脱疾病的困扰。
结语：
当前随着人们的生活质量的不断提升，越来越重视起身体健康问题。当前各大医院人满为患，社区健康教育成为发展的必然趋势。护士作为社区健康教育的重要支撑力量，要充分结合不同个体采取针对性的健康教育方法，帮助社区居民形成良好的疾病预防知识与疾病康复理念，提高其生活品质，维护并促进人类健康。
参考文献
[1]任素恩，任凤霞，杨玉乔.创新健康教育在社区护理中的应用分析[J].内科.2017（04）.
[2]张玲玲.健康教育对社区护理的影响[J].齐鲁护理杂志.2016（13）.
[3]姜丽萍，甄义霞.强化健康教育在高血压患者社区护理中的应用[J].齐鲁护理杂志.2013（07）.
[4]李艳华.健康教育在临床护理中的实施体会[J].中国民族民间医药.2013（14）.