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What’s……具有"什么是"与"是什么"双重意义。"什么是"是给事物作界定,"是什么"是对事物现象、历支的描述。"什么是比较文学"是给比较文学下定义,"比较文学是什么"是讲比较文学的历史与现状。由"知其然即是什么"到"知其所以然即什么是"是认知规律。中小学教育应注重讲事物的"其然即是什么",高等教育重在讲事物的"所以然即是什么是"。搞清这个问题,有助于确定比较文学教学与研究在高等教育中的地位.