【摘 要】
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为了有效的提高学生知识运用能力,协调学生进行全面发展,小学语文课堂要注重培养学生的思维能力,培养学生的核心素养文化.在时代背景要求下,实现德育与思维能力的双向发展,在
【机 构】
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贵州省铜仁市江口县怒溪镇中心完全小学校 贵州 铜仁 554401
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为了有效的提高学生知识运用能力,协调学生进行全面发展,小学语文课堂要注重培养学生的思维能力,培养学生的核心素养文化.在时代背景要求下,实现德育与思维能力的双向发展,在充分了解小学语文教学现状以及培养学生思维能力的重要意义后,采取合理的措施来提高授课质量.本文根据思维能力相关概念,结合实际的课堂案例提出在教学中如何培养学生的思维能力,希望为后续的语文思维培养提供一定的参考.
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高一数学课程更加倾向于理解和探究,然而就当下该课程的构建情况来看,还存在初高中教学衔接缺陷以及教学体系尚未构成等问题,需要通过课程改革、完善教学体系,做好初高中之间
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茶叶专用肥茂碧丰不同浓度肥效试验初报茶叶专用肥茂碧丰是西南农业大学科研成果。它含氮、磷、钾三要素、各种微量元素、茂碧丰生物母’液及植物生理调控剂。但对茶树生长作
摘 要：人类在历史发展的进程中一直是在反复试错中成长的。当前阶段，在全球范围内，科学技术水平已经实现了一定水平的上升，社会各界人士对于环境的重视度逐渐提升，体现在高中化学教学中，则表现为绿色化学教育的盛行。在教学实践中，高中化学教师应该深入贯彻绿色化学理念，精准把握教育中存在的问题，努力实现绿色化学理念在高中化学教学中的深入渗透，使高中化学教学实现可持续发展。 关键词：高中化学教学;绿色化学理念
摘 要：在"立德树人"和信息化背景下，小学语文教学得到了广泛的关注，作为一门综合性的学科，语文课程的教育意义显著。基于此，本文浅要阐述了立德树人的概念，以及对现代语文教育提出的新要求，并分别从打造逼真教学情境、挖掘德育教育切入点、加强思想教育以及做到言传身教等方面，提出"立德树人"和信息化背景下小学语文课堂人才培养策略。 关键词：立德树人;信息化;小学语文;人才培养 语文课程在基础教育阶段发挥
当下的农村高中生在完成学习任务的同时,也存在着不小的功利心理和畏难心理,学生在完成体育任务的时候,总是以一种心不在焉的状态加以应付,同时又不能在体育课上充分地锻炼自
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摘 要：伴随着我国教育事业的不断发展，人们对基础教育的重视程度再次加强。基础教育是人们接受知识的初级时段，与人们将来在学习方面的影响有着重要的关系。对于小学学生来说，计算能力是学好小学数学的重要条件，家长和数学教师对学生计算能力的培养与提高都非常重视。本篇文章根据学生在小学数学中计算能力的现状和小学数学教师的教学内容，对小学数学教学中学生计算能力的培养与提高提出相关解决策略。 关键词：小学数学;