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2010年高考数学江苏卷第15题的作答，考生表现出两大典型错误：该求未求——漏求结论；计算结果算错．考生出错的原因主要是：审题（概念）不清、计算失误．此题带给教学的启示是：需要加倍重视基础知识的教与学；注重运算能力的培养，减少计算器的使用；提高学生审题意识，教学生高效理解题意．
对2010年高考数学江苏卷第15题的剖析与思考
【摘 要】
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2010年高考数学江苏卷第15题的作答，考生表现出两大典型错误：该求未求——漏求结论；计算结果算错．考生出错的原因主要是：审题（概念）不清、计算失误．此题带给教学的启示是：需要加倍重视
【机 构】
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浙江省金华第一中学
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2011年10期
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