如何提高高中生历史知识的求知欲

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在教学过程中,教师要调动学生学习的主动性,让学生自主参与到课堂教学过程之中。如果教师能够主动参与课堂教学活动,一定能够更好地活跃课堂教学气氛,提高课堂教学效率,为了发挥好学生的主体性,在教学过程中,教师就要重视学生学习兴趣的培养。兴趣是对某事物或者某活动的一种积极倾向,学生对某学科产生了学习兴趣,就会主动去进行本学科的学习,产生本学科的学习动力。教师在课堂教学中要提高学生学习的主动性、提高课堂教学的效率,就需要从学生学习兴趣的激发入手,让学生产生学习的内在动力。
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