快乐早读,让学生不再“孤”读

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早读课是朗读语文的主阵地,其巩固知识、培养语感、提高语文学习能力的作用不可替代.在实 际教学过程中,早读课的收效并不理想.教师要让早读课读出快乐,读出精彩,读进学生的心中.
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