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阐述了校史馆建设的定位与育人功能,认为其选址和建设要有前瞻性,并进行功能分区。通过新生入学教育、校史文化教育培训,举办校史文化教育课外系列活动以及建设网络平台等途径实现校史馆育人功能。
高校校史馆建设及其育人功能的实现路径探讨
【摘 要】
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阐述了校史馆建设的定位与育人功能,认为其选址和建设要有前瞻性,并进行功能分区。通过新生入学教育、校史文化教育培训,举办校史文化教育课外系列活动以及建设网络平台等途
【机 构】
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广东海洋大学档案馆
【出 处】
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广东海洋大学学报
【发表日期】
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2014年2期
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