切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
谈“社会科学界联合会”的英译
谈“社会科学界联合会”的英译
来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ngnza
【摘 要】
:
通过调查"社会科学界联合会"的英译现状,探讨"社会科学界联合会"的英译,结合英语国家相关组织的英译,认为在英译"社会科学界联合会"时要统一规范,使其经得起推敲。
【作 者】
:
方伟琴
张顺生
【机 构】
:
苏州大学,上海理工大学
【出 处】
:
英语教师
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
“社会科学界联合会”
英译
规范
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过调查"社会科学界联合会"的英译现状,探讨"社会科学界联合会"的英译,结合英语国家相关组织的英译,认为在英译"社会科学界联合会"时要统一规范,使其经得起推敲。
其他文献
理论与实践相结合,探寻多元化教学之路——对高中英语写作纠错反馈行为的研究
阐述高中英语写作纠错反馈行为的研究目的与意义,以及相关理论依据。介绍英语写作纠错的方式及研究英语写作纠错反馈行为的方法。提出高中英语写作纠错反馈的相关建议,认为高
期刊
高中英语
写作纠错反馈
写作水平
计算机辅助翻译在中医典籍英译中的可行性和局限性探究
基于中医典籍中蕴含的丰富医学知识和浓厚的民族文化,分析中医典籍英译的重要性。鉴于中医典籍英译的相关特性和难度,提出计算机辅助翻译。介绍计算机辅助翻译的相关内容。从
期刊
中医典籍
计算机辅助翻译
英译
可行性
局限性
术语库
科氏力余震效应在地震救援中的意义
科氏力余震效应是预测最强余震的方法之一。它对地震救灾很重要,但有争议。本文回答了有关的争议问题。另外,日本9.0级大震后,我们按科氏力余震效应预测它的最大余震不会超过8级。现已过半年,最大余震只有7.7级。
期刊
震后救援
科氏力余震效应
日本9
0级大震
最大余震
assisting earthquake disaster
aftershock effect of C
运用主题阅读教学模式培养初中生英语学科核心素养的策略探析
简述英语学科核心素养的内涵。针对传统初中英语阅读教学存在的不足,提出在初中英语阅读教学中运用主题阅读教学模式培养学生英语学科核心素养的策略,即归集不同语境,培养学
期刊
主题阅读
英语学科核心素养
初中英语
阅读教学
青藏高原东北部现今地壳形变
地壳空间变形模式是探究青藏高原隆升的关键,青藏高原东北部作为高原隆升和扩展的前缘,是由不同构造背景且被活动断裂分割的地块组成。因此,有必要研究不同地块在应变从高原内部
期刊
青藏高原东北部
地壳形变
青藏高原隆升
变形模式
活动断裂
构造背景
侧向扩展
垂直变形
如何提高基于VFP设计的应用程序性能
Visual FoxPro6.0是开发中小型应用程序的主流数据库,从本地数据访问、表单对象和VFP应用程序与其他应用程序数据交换(O LE)三个方面,掌握应用程序的一些技巧,可以提高数据的
期刊
程序性能
FOXPRO6.0
VFP应用程序
设计
Visual
数据访问
数据交换
访问速度
数据库
对象
表单
历史理性的个性演示
文章的副标题是“鲁迅、陈独秀、胡适的文化心态比较,”作者首先指出,这三位文化先驱作为二十世纪中国“精神界之战士”,特别重视思想变革的重要性。“第一,他们不止一次地目
期刊
历史理性
思想革命
文化选择
启蒙主义
文化心态
个性主义
文化意味
标帜
现代中国
救国救民
浅谈音乐欣赏教学
音乐欣赏教学需创设欣赏作品的情境,营造欣赏氛围,与视、听、唱相结合,利用多媒体电脑技术辅助音乐欣赏教学,丰富学生的想象力,提高他们对作品的感悟力,从而更全面地理解作品
期刊
音乐欣赏
教学
多媒体
审美观
中国学生语音失误类型及其成因
中国学生发生在英语语音层面上的失误主要体现在音段和语音区别特征上。其语音失误大多发生在单词的内部,并未受前后单词的语音影响,这可能与受试者当时的心理紧张、方言影响和
期刊
语音失误
因素
方言
phonetic mistake
factor
dialect
基于COCA语料库对外研社版高中英语教材中介词短语选择的研究
基于美国当代英语语料库(COCA)和自建外研社版高中英语教材(新标准)语料库,研究外研社版高中英语教材(新标准)在介词短语选择上的情况。结果显示,外研社版高中英语教材(新标
期刊
介词短语
外研社版高中英语教材
语料库
与本文相关的学术论文