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高中地理教学存在一定的问题，通过总结高中地理有效教学的特征，提出提高高中地理教学的有效性的几点策略：遵循高中地理的教学特点，充分发挥多媒体教学的优势，鼓励学生质疑，关注学生学习过程，采用多元化评价方式等以期促进高中地理教学质量的提高。
如何提高高中地理教学的有效性
【摘 要】
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高中地理教学存在一定的问题，通过总结高中地理有效教学的特征，提出提高高中地理教学的有效性的几点策略：遵循高中地理的教学特点，充分发挥多媒体教学的优势，鼓励学生质疑，关注学生
【机 构】
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江苏省宿迁市沭阳县修远中学,江苏 宿迁,223600
【出 处】
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环球人文地理
【发表日期】
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2015年2期
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