【摘 要】
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小学是教育的起始阶段,同时也是学生综合能力及素质形成的关键阶段.传统的小学教育过于注重小学生理论知识的掌握程度,而对于小学生综合能力的提升缺少足够重视,因此导致教学
【机 构】
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江苏省张家港市暨阳实验小学,江苏 苏州,215600
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小学是教育的起始阶段,同时也是学生综合能力及素质形成的关键阶段.传统的小学教育过于注重小学生理论知识的掌握程度,而对于小学生综合能力的提升缺少足够重视,因此导致教学过程中存在较多的问题. 综合实践活动是一种全新的综合性教学方式,在小学教学实践中的应用,对于激发和培养小学生的学习兴趣,深化小学生对于知识的理解和掌握,提高小学生的综合能力,都具有十分积极的促进作用. 因此在这样的情况下,深入分析小学综合实践活动课程生活化的有效措施,对于促进小学教育发展是非常重要的.
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